Eltern und im Allgemeinen alle Erwachsenen können normal, neurotisch und phänomenal sein. Dies ist eine "sprechende" Klassifikation. Nach den ersten Worten kann davon ausgegangen werden, dass sich einige Eltern von anderen unterscheiden. Wir werden jedoch versuchen, jeden Typ einzeln zu beschreiben.
Porträt eines neurotischen Elternteils
Von diesen Eltern können Sie eine hysterische und nervöse Reaktion auf alle Umstände erwarten; Solche negativen Emotionen wirken als Blocker, die die Lösung drängender Probleme behindern, die Situation mit Bedacht analysieren und handeln. Sie sorgen sich selbstlos um jeden Anlass, beschweren sich ständig, schauen sich nach Schuldigen um. Und wenn ihre Beschwerden aufrichtig sind, wird die Suche nach den Schuldigen auf die Verlagerung der Verantwortung (oft unangemessen) für die bestehenden Probleme auf diejenigen reduziert, die Ihnen nahe stehen, aber nicht auf sich selbst. Neurotische Mütter leiden häufig unter Wutanfällen, depressiver Verstimmung und anhaltenden depressiven Zuständen.
Da sie in allem, was geschieht, keine persönliche Schuld sehen, müssen sie nur das tun, worüber sie sich sorgen, verärgern, sich unermüdlich über ihr schwieriges Schicksal beklagen, um alles in tragischen Farben wahrzunehmen. Sie schaffen es kaum, ihre Fehler und Unvollkommenheiten zuzugeben. In der Realität stellt sich jedoch heraus, dass ihre Schuld vor allem in ihren eigenen Schwierigkeiten und Problemen liegt, weil sie nicht in der Lage sind, richtig auf sie zu reagieren. Neurotische Eltern werden bis zuletzt leugnen, dass sie ganz normale Kinder haben, die sich aufgrund ihres Alters entwickeln und handeln, und dass das Problem in sich selbst liegt. Sie kennen sich nicht mit Selbstkritik, Selbstironie und dem Erkennen eigener Fehler aus.
Neurotiker sind in der Lage, auf verschiedene Weise in der Nähe der Menschen zu bleiben, die sie brauchen: durch Erpressung, natürlichen Charme, Angst, Schuldgefühle.
Eltern dieser Art neigen dazu, aus irgendeinem Grund laut und bildlich zu kritisieren, um das Leiden an der Unvollkommenheit des Universums zu ertragen. Sie sprechen mehr als zuhören, einfach „sehen und hören nicht“ oder „wollen ihre Kinder nicht sehen und hören“. Erwachsene, die zur Kategorie der Neurotiker gehören, aktualisieren ihr Kind ständig: Jede Handlung oder Emotion eines Kindes wird kritisiert, es werden unzählige Verbote verhängt, Verweise ausgesprochen, Entscheidungen für ihn getroffen, Unstimmigkeiten in der Anwendung von Methoden der Ermutigung oder Bestrafung festgestellt.
Der Wunsch der Eltern, Disziplin im Kind zu entwickeln, beruht auf der Tatsache, dass es einfach nicht die Möglichkeit hat, die Option zu wählen, die es für notwendig hält. Das Kind ist in seiner Unabhängigkeit eingeschränkt und hat kein Recht, Einwände gegen die Ältesten zu erheben, auch wenn seine Richtigkeit offensichtlich ist. Ein neurotischer Elternteil versucht, sein Kind vollständig zu besitzen; Wenn er jeden Schritt kontrolliert, sieht er nichts dagegen, den Willen eines kleinen Familienmitglieds zu brechen.
In der Kommunikation mit dem Kind werden Irritationen, Ängste, Ängste und Misstrauen bemerkt, da es ihnen so vorkommt, als würde das Kind alles falsch machen. Es gibt unnötige Ängste vor irgendetwas, das dem Kind schaden könnte.
Neurotische Eltern erleben die Freude, in ihrem eigenen Zuhause zu bleiben, nicht wie an jedem anderen Ort. Aber das Traurigste ist, dass ihre eigenen Kinder sie nerven und ärgern und in ihren Häusern eine unangenehme Atmosphäre schaffen, die von Anspannung und Nervosität geprägt ist.
Portrait der gewöhnlichen Eltern
Sie sind gewöhnliche Menschen, denen nichts Menschliches fremd ist. Ihr Erziehungsstil kann nicht als ideal bezeichnet werden: Sie machen Fehler, füllen Zapfen, treten wiederholt auf denselben Rechen und verlieren manchmal die Kontrolle über ihre Emotionen und Handlungen. Das ist aber ganz natürlich, denn Eltern sind auch Menschen. Manchmal lehnen sie es ab, auf ihre eigenen Kinder aufzupassen, weil sie sich auf die Arbeit von Erwachsenen berufen, und manchmal widmen sie ihre ganze Freizeit dem Spielen und Spielen mit Kindern. Möglicherweise geben sie ihre Fehler zu oder bemerken keine offensichtlichen Fehler in der Ausbildung. "Gewöhnliche" Eltern erhalten aus verschiedenen Gründen keine Befriedigung und Freude durch "Erziehung": Sie wissen nicht, wie das geht, ihnen fehlt die Zeit; im geheimen träumen von dem bevorstehenden Wachstum der Kinder.
"Gewöhnliche" Eltern möchten die Feinheiten der Psyche des Kindes und die Feinheiten der zwischenmenschlichen Interaktion nicht verstehen und können daher keine vertrauensvollen Beziehungen zu Haushalten aufbauen. Sie finden jedoch meisterhaft alle möglichen Erklärungen für ihre ewige Arbeitsbelastung. Sie vernachlässigen die aufrichtige und gemächliche Kommunikation und erledigen regelmäßig ihre Haushaltsaufgaben (sie ernähren, kleiden, kleiden sich, versorgen alle ihre Kinder mit allem Nötigen) und kritisieren sie sorgfältig und zwingen sie zum Lernen. Indem sie die alltägliche Atmosphäre in der Familie organisieren, bringen sie etwas Eigenes ein, das nur ihrem Konzept der Normalität entspricht.
Porträt phänomenaler Eltern
Solche Eltern glauben, dass sie im Leben sehr glücklich sind, weil sie ein Kind haben. Daher sehen sie ihre Mission darin, ihr Kind nicht nur zu ernähren, zu kleiden, Schuhe anzuziehen und zu heilen, das heißt, seine Grundbedürfnisse zu befriedigen, sondern es auch glücklich zu machen. Sie genießen ihr Sein und "Erziehung" im Besonderen; lebe in Freude und erziehe Kinder auch mit Begeisterung, Freude. Eltern eines phänomenalen Typs können die Welt in ihren verschiedenen Erscheinungsformen mit den Augen ihrer Kinder sehen.
Ein guter Sinn für Humor, Enthusiasmus, unkonventionelle Herangehensweisen, Kreativität und Edelmut der Seele helfen ihnen, ihre elterliche Verantwortung zu erfüllen. Sie stellen die Gleichstellung in der Kommunikation mit dem Kind her, wodurch Sie ein kleines Familienmitglied korrekt akzeptieren und erkennen können.
Im Bewusstsein der Verantwortung für ihre eigene "Elternschaft" suchen sie nicht nach Verantwortlichen für ihr Versagen, machen Fehler in der Ausbildung, erkennen sie an und lernen Lektionen. Phänomenale Eltern sind Erfahrungen, Ängsten und dem Schicksal ihrer Eltern nicht fremd. Ein bemerkenswertes Merkmal unterscheidet diese Eltern jedoch von den Neurotikern: Sie sind nicht von negativen Emotionen besessen und berauben sie nicht ihrer Fähigkeit zu denken, zu analysieren und einen Ausweg aus einer schwierigen Situation zu finden. Sie handeln entschlossen, weise und können emotional auf das reagieren, was geschieht. Aber gleichzeitig können sie nicht reaktionäre Menschen genannt werden, sondern sind Menschen, die vernünftig auf die Schwierigkeiten des Lebens reagieren, die nicht weniger sind als die anderen.
Phänomenale Eltern haben ein weiteres Unterscheidungsmerkmal - die Fähigkeit, an sich selbst zu arbeiten, sich selbst zu verbessern und sich auf persönliches Wachstum zu konzentrieren. Sie sind in der Lage, eine günstige Atmosphäre im Haus zu schaffen, einen Raum der Liebe, zwischenmenschliche Beziehungen zwischen den Haushalten herzustellen, unsichtbare Bindungen zu ihren Kindern herzustellen und aufrechtzuerhalten.
Die Qualität der Familienkommunikation
Sowohl Erwachsene als auch Kinder bauen verbale Kommunikation auf. Dies kann sowohl effektiv als auch problematisch sein, sowohl langfristig als auch zeitlich begrenzt. Kommunikation ist im Leben eines jeden Menschen präsent und von unterschiedlicher Qualität.
Die familieninterne Kommunikation bzw. deren Qualität bestimmt das Ausmaß der zwischenmenschlichen Beziehungen zwischen Haushalten, Eltern und Kindern untereinander und mit der Welt und erkennt infolgedessen, wie glücklich alle Familienmitglieder sind. Je nachdem, wie viel Mühe in die Herstellung einer produktiven Interaktion gesteckt wurde, hängt es davon ab, ob das Ergebnis eine luxuriöse menschliche Kommunikation oder eine schreckliche, neurotische ist. Die familieninterne Kommunikation beeinflusst die familiäre Lebensweise und das Heranwachsen des Kindes: eine vollwertige Person oder eine Person mit geringem Selbstwertgefühl, die nicht zur persönlichen Entwicklung fähig ist.
Die Eltern werden, je nachdem, ob sie einer oder einer anderen Kategorie (phänomenal, neurotisch, gewöhnlich) angehören, bewusst oder unbewusst eine Kommunikation der Familie von angemessener Qualität aufbauen.
• Neurotische Kommunikation. Es ist eine stürmische und nervöse Kommunikation, wenn sich Menschen ständig über etwas beschweren, Forderungen stellen, in Kritik einschlafen und sich gleichzeitig Sorgen machen wegen fehlgeschlagener Kommunikation.
In der neurotischen Kommunikation finden Sie keine Freude, Lob, Leichtigkeit, sie ist oft mit Beleidigungen, Behauptungen, Beleidigungen und Spannungen gefüllt. Jeder Teilnehmer des Gesprächs versucht, über den Gesprächspartner zu streiten und sogar zu schreien. Sie hören das Kind nicht, verstehen es nicht, aber vor allem akzeptieren sie es nicht als Person.
• Alltagskommunikation. Die Teilnehmer dieser Art von Kommunikation versuchen, miteinander zu sprechen, tauschen zumindest gängige Sätze aus: „Wie war dein Tag?“, „Was ist neu?“, „Ist dir etwas passiert?“, „Kommst du heute zu spät zur Schule? ". Kommunikation wird nicht immer von Verständnis und Akzeptanz der Position eines anderen begleitet; Schreie, Beleidigungen und Beleidigungen sind nicht ausgeschlossen. Aber nach dem „kommunikativen Fiasko“ versuchen die Teilnehmer, sich zu versöhnen, um Vergebung zu bitten und sich zu entschuldigen. Während der normalen Kommunikation wenden sich Eltern und Kinder Scherzen zu, lustigen Aphorismen, sie lachen nicht gern und spielen nicht herum, aber es gelingt ihnen nicht immer, die Stimmung des anderen zu bewahren.
Die Teilnehmer der gewöhnlichen Kommunikation möchten die Psychologie der menschlichen Kommunikation nicht verstehen, daher sind sie nicht mit der Freude vertraut, die sie an der einfachen familieninternen Sprachkommunikation sowie an vertrauensvollen Gesprächen von Herz zu Herz haben. Aber niemand denkt darüber nach und versucht auch nichts zu ändern.
Kommunikation kann durch die folgenden Ausdrücke charakterisiert werden: frisch, ausdruckslos, alltäglich. Wie oft haben Sie einen solchen Dialog gesehen? Vielleicht haben Sie selbst daran teilgenommen?
- Seryozha, wie geht es dir in der Schule?
- Alles ist gut. Heute gab es 4 Lektionen.
- Hast du viel gefragt?
- Nein, nur Mathe- und Englischübungen.
"Willst du gleich essen oder dich zum Unterricht setzen?"
"Vielleicht mache ich meine Hausaufgaben, um abends mit meinen Freunden auszugehen."
- Gut.
Anhand dieses Dialogs kann der Informationsaustausch beurteilt werden, der stattgefunden hat, jedoch nicht über eine erfolgreiche, produktive Sprachkommunikation. Jeder der Teilnehmer erhielt Antworten auf die gestellten Fragen, jedoch wurden Aufmerksamkeit, Herzlichkeit und Besorgnis in diesen Nachrichten nicht bemerkt.
• Luxuriöse Kommunikation. Die Teilnehmer tauschen nicht nur Informationen aus, geben Antworten auf Fragen, tauschen ihre Meinungen aus, sondern bringen auch etwas Eigenes in die Kommunikation ein: ein Stück Liebe, gute Laune, Freundlichkeit. Infolgedessen wird die Kommunikation aufrichtig, nachdenklich, aufrichtig, ohne Eile und emotional erfüllt. Wenn Sie die Kinder fragen, ob sie auf diese Weise mit ihren Eltern kommunizieren möchten, reagieren sie positiv, können aber nicht erklären, warum. Kinder sind sich sehr wohl bewusst, wenn ein Elternteil, der in der Nähe ist und mit ihm kommuniziert, wohlgesonnen ist. sie spüren das liebevolle Flüstern der Seele eines erwachsenen Liebenden. In einer solchen Kommunikation wird das Kind vom Elternteil nicht als Gegenstand pädagogischer Einflüsse wahrgenommen, sondern als Verbündeter, Schöpfer und Schöpfer eines gemeinsamen Familienlebens anerkannt.
Indem Sie eine Atmosphäre des Friedens, des Vertrauens und der Sicherheit im Haus schaffen, schaffen Sie einen Raum, ein „Lebensumfeld“, in dem Ihre Kinder erfolgreich, glücklich, gesund und fröhlich aufwachsen und Erwachsene eine Karriere als „Eltern“ einschlagen.
